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学术动态

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  • 1 心灵有约|帮助学生达成目标,提升自我管理能力
    2020-03-17
  • 2 心灵有约|基于实证研究的多媒体课件设计
    2020-03-16
  • 3 心灵有约|教师该如何对学生实施在线学习辅导?
    2020-03-15
  • 4 心灵有约|心理弹性的力量
    2020-03-14
  • 5 心灵有约|表达不满的四步法
    2020-03-13
  • 6 心灵有约|一个克服恐惧的想像游戏
    2020-03-12
  • 7 心灵有约|疫情下的角色转换与社会适应
    2020-03-11
  • 8 心灵有约|怎样把“坏”压力变成“好”压力
    2020-03-10
  • 9 心灵有约|“课前十分钟”——增加感受力的方法
    2020-03-09
  • 10 心灵有约|“课间十分钟”——缓解紧张情绪的方法
    2020-03-08
  • 11 心灵有约|疫情期间平复焦虑的方法-保险箱技术
    2020-03-07
  • 12 心灵有约|故事陪孩子平安度过疫情危机
    2020-03-06
  • 13 心灵有约|走近焦虑
    2020-03-05
  • 14 心灵有约|负性情绪管理三步法
    2020-03-04
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